Formation

Grâce à son programme de formations, la Fondation Marie-Vincent contribue au transfert des connaissances et au développement des meilleures pratiques en matière de prévention et d’intervention en violence sexuelle auprès des enfants et des adolescent·e·s.

 

Les formations s’adressent aux professionnel·le·s qui gravitent autour des enfants et des adolescent·e·s.

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COVID-19

En raison de la pandémie de COVID-19, toutes nos formations sont maintenant offertes en ligne.

Si vous avez des questions concernant les formations, n’hésitez pas à communiquer avec nous à l’adresse formation@marie-vincent.org.

Toutes les formations (25)
  • Les comportements sexualisés et le dévoilement d’agression sexuelle des enfants âgés de 6 à 12 ans en contexte scolaire
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    Cette formation offre du contenu et des outils qui permettront aux membres du personnel des écoles primaires d'améliorer leur savoir-faire et leur savoir-être lorsqu'ils et elles font face à des comportements sexualisés chez un·e élève ou lorsqu'un enfant dévoile une situation de violence sexuelle. Bien que dans la plupart des cas des professionnel·le·s scolaires assureront le suivi, il est important de savoir accueillir les propos de l'enfant, de l'accompagner de façon adéquate, puis de le référer lorsque la situation le nécessite.

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    ​Ainsi, les participant·e·s aux formations pourront:

    • Acquérir des connaissances relatives aux comportements sexualisés chez les enfants
    • Mettre en place l’intervention adéquate lors d’une situation de comportements sexualisés
    • Connaître les façons adéquates de réagir en cas de dévoilement d’agression sexuelle d'un enfant
    • Connaître les actions à entreprendre pour signaler une agression sexuelle - quand et comment signaler
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  • La gestion des comportements sexuels chez les enfants – Rediffusion
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    Ce webinaire de 90 minutes présente l'essentiel du contenu de la formation de 6,5 heures.

    Le jeune apprend à gérer ses expériences de vie - positives ou négatives - de diverses manières, et y réagit par différents moyens. Ceux-ci peuvent inclure certains comportements problématiques, dont des comportements sexuels problématiques (CSP). Les données disponibles suggèrent que les enfants qui présentent des CSP ne sont pas à risque élevé de devenir des agresseurs sexuels dans le futur lorsqu'ils ou elles participent à un traitement visant la réduction des CSP.

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    Les participant·e·s seront capables d’utiliser les notions relatives à la gestion des comportements sexuels problématiques (CSP) pour :

    • Discuter avec l’enfant et son entourage des CSP
    • Établir des règles avec lui ou elle pour gérer ses CSP
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  • Les conséquences de l’agression sexuelle envers les jeunes – Rediffusion
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    Ce webinaire de 90 minutes présente l'essentiel du contenu de la formation de 6,5 heures.

    L'agression sexuelle subie par un enfant ou un·e adolescent·e peut avoir plusieurs conséquences dont la nature et l'intensité peuvent varier d'un jeune à l'autre et  compromettre sérieusement sa trajectoire de vie. Il est essentiel que les professionnel·le·s qui interviennent auprès des jeunes victimes en connaissent les symptômes et soient en mesure de comprendre les conséquences chez ces enfants et adolescent·e·s, selon les différents profils, afin de procéder à une évaluation adéquate de leurs besoins et orienter les interventions subséquentes.

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    Sensibiliser les intervenant·e·s aux multiples formes d'agressions sexuelles et à l’étendue des conséquences possibles chez les jeunes victimes.

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  • Lanterne – Module 1 et Module 2
    Lanterne – Module 1 et Module 2
    Organismes communautaires
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    Le programme Lanterne est un programme de prévention de la violence sexuelle qui s’adresse aux enfants d’âge préscolaire et aux adultes qui gravitent autour d’eux. Il a été élaboré à partir des besoins des parents, des éducatrices et des intervenant·e·s des différents milieux de la petite enfance (haltes-garderies, organismes communautaires, etc.). Le programme Lanterne propose des formations et des outils qui aident à prévenir la violence sexuelle par l’éducation à la sexualité et la promotion des relations égalitaires. Le programme est adapté au niveau de développement des tout-petits.

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    Module 1 :

    • Mieux comprendre la problématique de la violence sexuelle en petite enfance, l’importance de la prévention par l'éducation à la sexualité et la promotion des relations égalitaires chez les tout-petits
    • S’approprier les outils du Programme Lanterne ainsi que leurs particularités d’utilisation
    • S’engager dans une réflexion sur ses connaissances, ses pratiques, ses attitudes et ses croyances en matière d’éducation à la sexualité et de promotion des relations égalitaires auprès des tout-petits
    • Identifier les opportunités quotidiennes de faire de l’éducation à la sexualité et de la promotion des relations égalitaires auprès des tout-petits
    • Mobiliser ses compétences pédagogiques au profit de la prévention de la violence sexuelle auprès des tout-petits et de leur entourage.

     

    Module 2 :

    • Mieux comprendre la construction des inégalités de genre, les impacts de celle-ci dans les milieux de la petite enfance et déconstruire les stéréotypes sexuels.
    • Développer des aptitudes d’analyse et d’intervention face à des situations de comportements sexuels sains et problématiques.
    • Développer des aptitudes et des connaissances pour recevoir un dévoilement de violence sexuelle et procéder au signalement à la Direction de la Protection de la Jeunesse.
    • Identifier des moyens concrets pour implanter et maintenir les acquis du programme Lanterne dans son milieu.
    • S’engager à mobiliser les différents adultes gravitant autour des tout-petits et à les encourager à s’impliquer de façon active, dans le but de former une communauté protégeante.
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Des outils et des articles

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