Prévention chez les adolescent·e·s

Prévenir la cyberviolence sexuelle auprès des adolescent·e·s

Impossible de nier la place grandissante que prennent les technologies dans nos vies. Les adolescentes et les adolescents, tout comme les adultes qui les entourent, doivent apprendre à jongler avec une multitude d’informations, d’applications et de tendances.

L’adolescence est reconnue comme une étape importante durant laquelle les jeunes développent leur identité et découvrent leur sexualité. Cette période est accompagnée d’un immense besoin d’acceptation et d’appartenance sociale. La recherche de sensations fortes, l’impulsivité et la soif d’indépendance sont également très présents. Les jeunes utilisent les différentes technologies de communication, comme les applications et les systèmes de messagerie, pour répondre à ces besoins loin du regard des adultes. Ces éléments propres à l’adolescence, combinés à la technologie, rendent malheureusement les jeunes vulnérables à l’influence des autres et à la manipulation.

Les technologies sont centrales dans la vie des jeunes :

  • 9 jeunes sur 10 ont accès à un ordinateur à la maison.
  • 8 jeunes sur 10 possèdent un téléphone intelligent.
  • 60 % des jeunes utilisent leur téléphone intelligent plus de deux heures par jour.

Cette forte présence des jeunes en ligne leur apporte un lot d’avantages, notamment la facilité à communiquer avec leurs pairs, à rejoindre des communautés d’appartenance et à développer des connaissances ainsi que des compétences sur des sujets variés. Toutefois, elle est aussi associée à bon nombre d’inconvénients préoccupants. Dans l’univers virtuel, les jeunes peuvent effectivement côtoyer des personnes malintentionnées ou faire un usage malsain des différentes technologies. Les risques liés aux diverses formes de cyberviolence sexuelle attirent particulièrement l’attention en raison de leurs conséquences dévastatrices pour les jeunes.

Les articles de cette section du site ont été conçus dans le but d’outiller tout parent ou adulte significatif pour un·e adolescent·e face à l’utilisation des technologies par les jeunes, et ce afin de maintenir le dialogue avec eux·elles et de leur offrir des outils pour naviguer sainement en ligne.

Des outils pour tous

Les outils de prévention de la violence sexuelle et de la cyberviolence sexuelle proposés s’adressent aux adolescent·e·s, à leurs parents et aux intervenant·e·s des milieux scolaires. Une variété d’outils est offerte pour mieux comprendre ce qu’est la cyberviolence sexuelle, pour ouvrir la discussion avec les jeunes ou encore pour accompagner les jeunes dans la réalisation de projets de prévention par les pairs dans leur école telles la réalisation d’une campagne de sensibilisation ou l’animation d’ateliers de sensibilisation auprès de leurs pairs.

Adolescent·e·s

Les adolescent·e·s.

Parents

Tout parent ou adulte significatif pour un·e adolescent·e.

Professionnel·le·s

Les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s des milieux scolaires.

Établissements scolaires

Les directions d'établissements scolaires.

Voici quelques outils pour en savoir plus sur la sexualité, la violence sexuelle et la cyberviolence sexuelle.

Jeu [Zones sensibles]
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Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?
Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes? - Fiche
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Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?
Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ? - Fiche
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Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?
Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne? - Fiche
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Es-tu toi-même en ligne?
Es-tu toi-même en ligne? - Fiche
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zonessensibles.com

[Zones Sensibles] est un jeu web qui a comme objectif la prévention de la violence sexuelle chez les jeunes. [Zones Sensibles] aborde des sujets liés à la sexualité, comme les premières fois et les violences sexuelles.

Jouer

 

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir à l’importance que prennent les likes dans la vie des jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 1.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 1.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir au partage de photos entre les jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 2.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 2.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 5e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 5e année.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 6e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Es-tu toi-même en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 6e année.

Voici quelques outils qui pourront vous aider à aborder la question de la violence sexuelle, et particulièrement la cyberviolence sexuelle avec vos jeunes.

Jeu [Zones sensibles]
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Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?
Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes? - Fiche
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Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?
Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ? - Fiche
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Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?
Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne? - Fiche
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Es-tu toi-même en ligne?
Es-tu toi-même en ligne? - Fiche
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Les ados et la cyberviolence, parlons-en!
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Nos ados et les technos, comment rester zen?
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zonessensibles.com

[Zones Sensibles] est un jeu web qui a comme objectif la prévention de la violence sexuelle chez les jeunes. [Zones Sensibles] aborde des sujets liés à la sexualité, comme les premières fois et les violences sexuelles.

Jouer

 

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir à l’importance que prennent les likes dans la vie des jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 1.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 1.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir au partage de photos entre les jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 2.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 2.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 5e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 5e année.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 6e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Es-tu toi-même en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 6e année.

Dépliant

La cyberviolence sexuelle est bien présente dans la vie des jeunes. Voyez comment les filles et les garçons sont affectés par cette problématique et découvrez les bonnes habitudes à instaurer avec votre ado.

Dépliant

Les technologies sont centrales dans la vie des jeunes. Découvrez quelle place elles occupent et quelques astuces pour initier et maintenir le dialogue avec son ado à propos de l’utilisation des technologies.

Voici quelques outils qui pourront vous aider à prévenir la violence sexuelle, et plus particulièrement la cyberviolence sexuelle auprès des jeunes à travers l’éducation à sexualité ou le démarrage de projets de prévention.

[Zones sensibles] Guide d’accompagnement pour le personnel scolaire du secondaire
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[Zones Sensibles] Feuillet informatif
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Jeu [Zones sensibles]
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Guide d'animation des ateliers - Programme de prévention par les pairs (APP)
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Guide de formation - Approche de prévention par les pairs (APP)
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Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?
Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes? - Fiche
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Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?
Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ? - Fiche
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Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?
Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne? - Fiche
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Es-tu toi-même en ligne?
Es-tu toi-même en ligne? - Fiche
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Guide d'animation Non à la cyberviolence sexuelle pour nos jeunes !
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Les ados et la cyberviolence, parlons-en!
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Nos ados et les technos, comment rester zen?
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[Zones sensibles] Guide d’accompagnement

Ce guide d’accompagnement a pour objectif de soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s qui souhaitent intégrer  un ou plusieurs scénarios du jeu web d’éducation à la sexualité [Zones sensibles] à leurs activités pédagogiques réalisées dans le cadre du programme d’éducation à la sexualité. Les différentes activités contenues dans ce guide ont été conçues afin de favoriser l’établissement d’un climat d’échange avec les élèves sur des thématiques liées à la prévention de la violence sexuelle.

Feuillet informatif

Ce feuillet informatif est destiné au personnel scolaire souhaitant utiliser le jeu [Zones Sensibles] comme outil d’éducation à sexualité auprès d’élèves du secondaire.

zonessensibles.com

[Zones Sensibles] est un jeu web qui a comme objectif la prévention de la violence sexuelle chez les jeunes. [Zones Sensibles] aborde des sujets liés à la sexualité, comme les premières fois et les violences sexuelles.

Jouer

 

Ce guide d’animation s’adresse aux jeunes qui ont participé à une formation afin de devenir des pairs formateurs et de coanimer efficacement des ateliers de sensibilisation contre la cyberviolence sexuelle auprès d’autres jeunes.

Ce guide de formation vise à soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s souhaitant mettre à profit les capacités de leadership d’un groupe de jeunes dans l’animation d’ateliers de prévention de la cyberviolence sexuelle.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir à l’importance que prennent les likes dans la vie des jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 1.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 1.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir au partage de photos entre les jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 2.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 2.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 5e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 5e année.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 6e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Es-tu toi-même en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 6e année.

Guide d'animation

Ce guide d’animation a pour objectif de soutenir les intervenants, professionnels et enseignants souhaitant accompagner un comité de jeunes dans la réalisation d’une campagne de sensibilisation à la problématique de la cyberviolence sexuelle.

Dépliant

La cyberviolence sexuelle est bien présente dans la vie des jeunes. Voyez comment les filles et les garçons sont affectés par cette problématique et découvrez les bonnes habitudes à instaurer avec votre ado.

Dépliant

Les technologies sont centrales dans la vie des jeunes. Découvrez quelle place elles occupent et quelques astuces pour initier et maintenir le dialogue avec son ado à propos de l’utilisation des technologies.

Voici quelques outils qui pourront vous aider à prévenir la violence sexuelle, et plus particulièrement la cyberviolence sexuelle auprès des jeunes à travers l’éducation à sexualité ou le démarrage de projets de prévention.

[Zones sensibles] Guide d’accompagnement pour le personnel scolaire du secondaire
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[Zones Sensibles] Feuillet informatif
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Jeu [Zones sensibles]
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Guide d'animation des ateliers - Programme de prévention par les pairs (APP)
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Guide de formation - Approche de prévention par les pairs (APP)
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Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?
Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes? - Fiche
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Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?
Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ? - Fiche
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Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?
Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne? - Fiche
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Es-tu toi-même en ligne?
Es-tu toi-même en ligne? - Fiche
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Guide d'animation Non à la cyberviolence sexuelle pour nos jeunes !
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Les ados et la cyberviolence, parlons-en!
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Nos ados et les technos, comment rester zen?
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[Zones sensibles] Guide d’accompagnement

Ce guide d’accompagnement a pour objectif de soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s qui souhaitent intégrer  un ou plusieurs scénarios du jeu web d’éducation à la sexualité [Zones sensibles] à leurs activités pédagogiques réalisées dans le cadre du programme d’éducation à la sexualité. Les différentes activités contenues dans ce guide ont été conçues afin de favoriser l’établissement d’un climat d’échange avec les élèves sur des thématiques liées à la prévention de la violence sexuelle.

Feuillet informatif

Ce feuillet informatif est destiné au personnel scolaire souhaitant utiliser le jeu [Zones Sensibles] comme outil d’éducation à sexualité auprès d’élèves du secondaire.

zonessensibles.com

[Zones Sensibles] est un jeu web qui a comme objectif la prévention de la violence sexuelle chez les jeunes. [Zones Sensibles] aborde des sujets liés à la sexualité, comme les premières fois et les violences sexuelles.

Jouer

 

Ce guide d’animation s’adresse aux jeunes qui ont participé à une formation afin de devenir des pairs formateurs et de coanimer efficacement des ateliers de sensibilisation contre la cyberviolence sexuelle auprès d’autres jeunes.

Ce guide de formation vise à soutenir les intervenant·e·s, professionnel·le·s et enseignant·e·s souhaitant mettre à profit les capacités de leadership d’un groupe de jeunes dans l’animation d’ateliers de prévention de la cyberviolence sexuelle.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir à l’importance que prennent les likes dans la vie des jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 1.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Jusqu’où serais-tu prêt à aller pour des likes?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 1.

Une vidéo et des pistes de discussions pour amener à réfléchir au partage de photos entre les jeunes. Cette vidéo s’adresse principalement aux jeunes de secondaire 2.

Pistes de discussion

Ces pistes de discussion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Qu’aurais-tu fait avec la photo de Gab ?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de secondaire 2.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 5e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Connais-tu toutes les personnes avec qui tu échanges en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 5e année.

La Fondation Marie-Vincent a réalisé une courte vidéo et des pistes de réflexion pour vous permettre de discuter avec votre jeune de ses habitudes technologiques. Cette vidéo s’adresse aux jeunes de 6e année.

Pistes de discussion

Ces pistes de réflexion ont été conçues pour vous permettre de discuter avec votre adolescent·e de la vidéo Es-tu toi-même en ligne?d’éléments concernant ses habitudes technologiques ainsi que de prévention de la cyberviolence sexuelle. Elles s’adressent principalement aux jeunes de 6e année.

Guide d'animation

Ce guide d’animation a pour objectif de soutenir les intervenants, professionnels et enseignants souhaitant accompagner un comité de jeunes dans la réalisation d’une campagne de sensibilisation à la problématique de la cyberviolence sexuelle.

Dépliant

La cyberviolence sexuelle est bien présente dans la vie des jeunes. Voyez comment les filles et les garçons sont affectés par cette problématique et découvrez les bonnes habitudes à instaurer avec votre ado.

Dépliant

Les technologies sont centrales dans la vie des jeunes. Découvrez quelle place elles occupent et quelques astuces pour initier et maintenir le dialogue avec son ado à propos de l’utilisation des technologies.

Pour toutes les Marie et tous les Vincent, donnons.

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