Lanterne, notre programme de prévention phare, fait ses preuves

Au Québec, les enfants de 0 à 5 ans représentent plus de 12 % des victimes d’infractions sexuelles mineures signalées. C’est pour changer cette réalité que Marie-Vincent a développé Lanterne, son programme phare de prévention, qui forme les adultes qui côtoient les tout-petits et outille les enfants eux-mêmes à reconnaître et exprimer leurs limites. 

Une évaluation scientifique menée par La Chaire de recherche interuniversitaire Marie-Vincent sur les agressions sexuelles envers les enfants entre 2021 et 2024 nous permet aujourd’hui de mesurer son impact réel sur le terrain. 

Des professionnel·le·s qui repartent outillé·e·s pour de vrai 

Former les éducatrices en CPE et les intervenant·e·s communautaires, c’est le cœur de Lanterne. Ce qui ressort de l’évaluation, c’est que les acquis tiennent dans le temps : les connaissances et le sentiment de compétence se maintiennent quatre mois après la formation. Les participant·e·s rapportent aussi qu’ils et elles se sentent beaucoup plus à l’aise pour utiliser les vrais mots anatomiques et aborder la sexualité avec les enfants sans malaise. 

Quand les enfants apprennent à dire non 

Grâce à des outils comme la marionnette Marvin ou le livre La bulle de Miro, les enfants intègrent des notions concrètes de protection de soi. Plusieurs milieux ont observé des enfants utiliser spontanément le concept de la bulle pour faire respecter leur espace personnel. Un premier pas vers la notion de consentement. 

Les outils les plus utilisés sur le terrain 

Quatre mois après la formation, voici les outils que les intervenant·e·s utilisent le plus dans leur milieu : 

Un langage commun qui change la culture 

Quand c’est toute une équipe qui se forme ensemble, quelque chose de différent se passe. Les intervenant·e·s deviennent plus vigilant·e·s face aux indices de violence, moins enclin·e·s à rationaliser des situations suspectes, et plus prompt·e·s à consulter la DPJ en cas de doute. Lanterne crée un environnement où tout le monde parle le même langage. 

Ce que les parents souhaitent pour la suite 

Les parents consultés dans le cadre de l’évaluation sont satisfaits, mais ils ont des idées pour aller plus loin : des guides papier avec des réponses simples aux questions des enfants, des vidéos pour voir les outils en action, et une adaptation pour les enfants plus vieux ou ayant des besoins particuliers. Des pistes qui alimentent déjà notre réflexion pour la suite de Lanterne. 

Voir le rapport d’évaluation